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本报记者 安 娜

　　走访北京市丰台区儿童福利院时，中建集团的志愿者正穿着厚厚的人偶服装与孩子们互动做游戏。羸弱的小生命，总能触动人们心底最柔软的地方。

　　对于工作人员奚方来说，13年前刚从部队转业到儿童福利院的她也是如此，甚至“有整整一个月的时间，都在不自觉地流泪。”13年过去了，经历了福利院每一个岗位的奚方却不再流泪了，因为她明白了一个道理，心疼孩子们光流眼泪是没用的，应该帮助他们尽可能地回归家庭和融入社会。“我们不仅要照顾好孩子18岁以前的生活，更要为他们18岁以后做打算。”为此，奚方主动扛起了康复训练进入“家庭寄养”工作的担子，这个想法得到了丰台区民政局副局长朱纯洁的全力支持。

　　奚方向记者介绍，在机构里集中供养的孤弃儿童非常渴望家庭生活。家庭寄养是在不变更监护权的前提下，通过严格的筛选条件确定家庭后，将符合条件的孤弃儿童委托在这些家庭中养育的照料模式。儿童家庭寄养时，享受政府给予的生活、医疗与教育费用。“目前，丰台区共有50多个孩子暂时寄养在社会家庭。”

　　扶着助行器的小震，执着地迈步前行

　　6月6日，北京下起了淅淅沥沥的小雨。奚方和两位同事以及两位康复师一同乘车前往100多公里以外的延庆区，对寄养家庭进行回访和指导。往返加上转途，将近300公里的路程，奚方和康复师们有时候一个星期就要跑两回。“碰上道路拥堵时，早晨六七点出发，到家已经是晚上八九点了。”除了定期回访，奚方专门建立了微信群，组织“家长”们每天将孩子的生活状态拍摄成照片和视频发送到群内，并由康复师跟踪指导。她还买了一个500G的移动硬盘，为每一位孩子建立跟踪对比数据库。

　　汽车行驶了两个小时后，奚方一行到达延庆区旧县镇车坊村村民王焕新家。四四方方的院子里，一只黑色的小奶狗晃晃悠悠地跑出来迎接各位客人，正北面的客厅内，孤弃儿童小震正在“妈妈”的陪伴下坐在轮椅上看动画片。

　　“这个孩子是一名脑瘫患儿，在院时一直是瘫痪在床的状态，因为他的眼球总是不停震颤，所以大家给他取了小名‘小震’。”让奚方惊喜的是，2018年进入寄养家庭以后，王大姐每天遵照康复师的指导为小震进行康复训练，带着孩子到家庭之外去聚餐、游玩，让孩子通过剥石榴等来练习手劲儿，还给孩子买了一个小收音机。孩子的心态放松了，积极配合了家长的康复训练。现在的小震，不仅能坐起来，还能自己用勺子吃饭。

　　“针对家庭寄养工作，2018年5月，丰台区民政局领导班子特地组成调研组来家庭调研走访，专款拨付10万元用于给孩子们配置矫正鞋、轮椅、站立架和助行器等康复辅具器材。”如今，小震起床以后会自己选择康复辅具，想站就站一会、想走就走几步，和家人的感情也越来越亲密了。

　　随行的康复师王鹏，现场指导王大姐为小震进行康复训练，他不厌其烦地将整套动作的重点又讲述了一遍，还根据小震的康复情况教王大姐学习了两个新动作。奚方握着小震的手，鼓励孩子说：“小震真棒，有很大的进步，再练习练习就可以自己走路了!”小震听着也非常高兴，“咯咯咯”地笑起来。送奚方等人离开时，小震站在助行器里艰难地迈步前行，一步、两步、三步……大家高兴地使劲给孩子鼓掌加油。

　　虽是只言片语，却让大家激动不已

　　到达张山营镇小河屯村村民富桂芬家时已临近中午，盲童小勇的奶奶正在大炕上哄他睡觉。听闻有人进屋，小勇安静地蜷着腿坐了起来。

　　奚方向记者介绍，孩子以前性格非常暴躁，经常打人扔东西，几乎不开口说话。来到寄养家庭以后，妈妈带着他逐渐接触社会，教他弹琴、教他“认识”植物，盲校的老师也会定期送教上门。现在，小勇已经可以和家人简单沟通，个子也长高了不少。富大姐抱起小勇后，小勇有节奏地拍着她的后背说：“妈妈好”“爸爸好”，虽然只是只言片语，现场的工作人员却因此激动了好一会儿。

　　“寄养家庭都是经过严格评估后筛选出来的，对家庭环境、住房面积、家庭文化程度、生活照料能力等都有要求，还需要提供健康证明和无犯罪记录证明等等。”奚方说，福利院根据评估意见对申请家庭审核后，会签订寄养协议，明确寄养期限、寄养责任等事项。“孩子与家庭还会有一个月的磨合期，我们也会针对不同的孩子对家庭提出要求，例如，照料脑瘫孩子的家庭中不能有上学的孩子，每天必须有一个小时左右专门给孩子喂饭。”为了让家长们的操作更为规范，奚方还特地组织这些“爸爸妈妈”在一户寄养家庭的大院子里就地举办了康复培训班，由康复师进行详细的实操讲解。

　　也许有人会担心，孤弃儿童进入寄养家庭以后能否得到妥善照料?奚方向记者介绍：“为了实现对寄养家庭的有效监管，丰台区建立了监督举报制度，村民邻居向工作人员反馈后，若情况属实，将立刻取消寄养家庭的资格。”

　　承诺兑现了，小新的笑容更灿烂了

　　在张山营镇中羊坊村陈书英一家，刚一迈进院子，奚方就被吓了一跳，本应去培智学校上学的脑积水患儿“大头”正端坐在沙发上等着她呢!陈书英笑着说：“孩子知道你要来，非得留在家里想见上一面。”

　　和奚方重逢的大头高兴坏了，拍着手给大家背诵《三字经》，还流利地用英文单词介绍身体的各个部位，“大头的脑积水对智力产生了较大影响，虽已动手术进行了治疗，但仍无法上正常的学校，这些都是孩子在培智学校里学的。”奚方说，“为大头选择这个家庭，是因为这里离培智学校很近，妈妈领着大头走几百米路就能到了。”

　　别看大头智力不正常，平时特别招人喜欢，不是担心妈妈累着，就是害怕妈妈热着，将近五十岁的陈书英已经记不清被孩子感动了多少次。

　　寒暄了一会儿后，大头拉着奚方去卧室看望轮椅上的小新。今年15岁的小新是寄养在陈书英家的第二个孩子，患有痉挛型脑瘫的他，目前无法自主行动。“在院时，我们发现小新有学习的愿望，就教他拼音、汉字，又为他定制了头控杆，教他用头控杆在电脑上打字。”奚方说，孩子在家庭寄养后，院里索性把电脑和头控杆直接搬到了陈书英家中，便于小新对照着小学语文课本继续练习。

　　可轮椅上的小新看上去不太开心，原因是他不小心把电脑里的中文输入法删除了。这时，康复师王鹏又当起了电脑修理员，一边安慰小新，一边拿出手机查询如何修复输入法。不到十五分钟，电脑修好了，小新高兴地用头控杆打开一个文档，里面藏着他事先打好的一封信，“庞妈我想你，周妈我想你，王老师我想你……”不善言谈的王鹏眼睛湿润了，他知道这一定是小新花了很长时间才打出的字，“希望小新继续练习，也希望这项技能成为他了解世界的一扇窗。”

　　临别时，小新还跟奚方和王鹏提出了一个“诉求”——轮椅的桌板坏了，能否更换一个新的。奚方给孩子一个郑重的承诺，“下次来，一定帮你换新的!”

　　奚方的承诺很快就兑现了。记者数日后回访时，奚方发来了小新坐新轮椅的视频。画面里的小新，笑容更灿烂了!(本文所有孤弃儿童均为化名)

(来源：中国社会报2019.6.27)